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アイテム
小児の医療安全を学ぶVR 教材の評価と課題
https://kpu-m.repo.nii.ac.jp/records/2000126
https://kpu-m.repo.nii.ac.jp/records/200012670871280-240e-4031-9a43-9b60d473923e
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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公開日 | 2024-02-28 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | 小児の医療安全を学ぶVR 教材の評価と課題 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | Challenges and Evaluation of Virtual Reality Educational Programs Regarding Pediatric Medical Safety | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者 |
原田, 清美
× 原田, 清美
× 吉井, 健悟
× 山口, 未久
× 中口, 尚始
× 森本, 昌史
× 辻野, 睦子
× 關戸, 啓子
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抄録 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | 医学や看護学分野において、仮想現実(virtual reality: VR)や拡張現実(augmented reality: AR)技術を応用したシミュレーション教育が注目されており、緊急時対応、コミュニケーション技術、精神運動技術の向上を目指したVR 教育が導入されている。 我々は、看護学生を対象に、小児の安全を守る実践力を身に付けるため、臨地実習に近いシナリオを設定したVR 教材の開発を行った。本稿では、J.M.Kelle 博士によって開発された学習意欲調査票(Instructional Materials Motivation Survey: IMMS)を応用した評価と、VR 教材を用いた医学・看護教育への課題について明らかにする。 |
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書誌情報 |
la : Studia humana et naturalia 号 57, p. 31-39, 発行日 2024-02-22 |
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出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
出版者 | 京都府立医科大学医学部医学科(医学基盤教育) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子 | 0385-6755 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
出版タイプ | VoR |